Цель: систематизация и обобщение подходов,связанных с использованием теории и практики интерактивной педагогики в условиях современного детского сада.
Задача: побуждение творческой инициативы педагогов и формирование устойчивой потребностив саморазвитии и самосовершенствовании,связанной с проектированием развивающего взаимодействия с воспитанниками и их родителями посредством создания интерактивной предметно - развивающей среды дома и в детском саду.
